Já Curtiu?

28 agosto 2014

0

Sorteio Kit corujinhas em EVA


Gente, lindo sorteio aqui no nosso blog, para participar e concorrer a esse lindo kit corujinhas em EVA é só vc acessar o link abaixo e fazer sua inscrição. Conto com vc.

http://sorteiefb.com.br/tab/promocao/374700


0

Plantação de feijão no copo descartável

PLANTAÇÃO DE FEIJÃO

COM  O OBJETIVO DE ACOMPANHAR O PROCESSO DE CRESCIMENTO DE UMA PLANTA.
A Turma do 2º ano plantou feijão no algodão e copo descartável.

Os alunos foram orientados a acompanhar o desenvolvimento do grão em casa, tomando os cuidados necessários para o seu crescimento.

Veja como plantar feijão no algodão.
1º passo: Umedeça o algodão e forre o fundo do copo descartável.

2º passo: Coloque os feijões e deixe em um lugar com iluminação.

3º passo: Molhe o algodão com água toda vez que estiver seco. (Cuidado para não encharcar o algodão, senão o feijão irá se “afogar”.)

4º passo: A raiz irá nascer em poucos dias e, em seguida, o feijão começará a brotar.

5º passo: Quando o pé de feijão atingir cerca de 15 cm é hora de plantá-lo na terra.


Veja o resultado final, após 2 semanas.






27 agosto 2014

0

Jogo de Sílabas com tampinhas

Sugestão de trabalhar com sílabas.





Sugere-se antes do jogo uma contação de história com interpretações orais do entendimento dos alunos.
Tipo:
* Qual o título do texto?
* Onde se passa a história?
* Quem eram os personagens?
*Como foi o final da história?
etc.
Selecione algumas palavras do texto apresentado e imprima as palavras e cole-as em sílabas nas tampinhas de refrigerante.
Com argolas, peça para os alunos encontrarem palavras no círculo com: 2 sílabas, 3 sílabas e 4 sílabas.
Oralmente peça que formulem frases com a palavra que encontrou. (Anote as frases formuladas no seu caderno e depois faça um ditado das mesmas frases para os alunos).
Use argolas para que o aluno possa formar as palavras.
O bambolê neste caso é usado para demarcar o espaço.

24 agosto 2014

0

Atividades com Encontros Vocálios

 Encontros vocálicos

Proponha atividades como:

  • dramatizar pequenas cenas que envolvam palavras com encontro vocálico, por exemplo:
  • “Juninho bateu o pé em uma pedra e gritou:
  • – Aiai!
  • Temos aí a palavra ai. Como podemos formá-la?”
  • distribuir fichas com a vogal a e outras com a vogal i para que os alunos as unam e leiam a palavra que formaram;
  • recortar de revistas palavras que tenham encontros vocálicos;
  • aplicar atividades utilizando as letras móveis, para que as crianças formem os encontros vocálicos e os leiam;
  • completar palavras com os encontros vocálicos;
  • identificar palavras formadas pela junção de duas vogais;
  • ler, escrever e interpretar as palavras formadas;
  • empregar as palavras formadas em frases orais.


Encontrado aqui
0

Jacaré com caixa de ovo

Confeccionando um jacaré com caixa de ovo

Esta atividade faz parte do aprendizado de palavras com a letra J, mas também pode ser trabalhada de maneira mais genérica tratando do tema: “reaproveitamento de materiais”.
Diga aos alunos que será confeccionado um jacaré com caixas de ovos.
Materiais
  • parte inferior de uma caixa de ovos, vazia, de uma dúzia;
  • uma caixa de ovos, vazia, de meia dúzia;
  • 4 tubos de papel higiênico;
  • tintas (branca, verde e preta);
  • cartolina vermelha;
  • cola;
  • fita adesiva.
Procedimentos

  1. Pinte de verde as caixas de ovos e os tubos de papel higiênico.
  2. Nos quatro tubos, pinte também as unhas do jacaré com a tinta branca.
  3. Com a fita adesiva, cole as duas partes da caixa menor para formar a boca.
  4. Cole o corpo (parte de baixo da caixa maior) à cabeça (caixa menor).
  5. Pinte os olhos e o nariz com tinta branca e tinta preta.
  6. Na cartolina vermelha, desenhe e recorte a língua, colando-a com fita adesiva na boca do jacaré.
  7. Encaixe e cole as pernas do jacaré (que são os tubos de papel higiênico).

LinkWithin

Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...

Já curtiu?